<img src="https://unitahlil.ir/wp-content/uploads/2021/04/yellow.png" alt="یونی تحلیل" >

حساب کاربری

یا

ساخت حساب کاربری

روانشناسی-عصب روانشناسی

اثربخشی الگوی بالینی خلاقیت درمانی بر ارتقای کارکردهای اجرائی و کاهش افسردگی بیماران افسرده
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی برنامه توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان دوره ابتدایی
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای مغز بر زمان واکنش و تصمیم‌گیری پرخطر در افراد مبتلا به افسردگی
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تحریک فراجمجمه ایی مستقیم مغز (TDCS) بر کاهش علائم اختلال اسکیزوفرنی مزمن
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تحریک فراجمجمه‌ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریکی بر بهبود توجه دیداری در دانش‌آموزان مقطع متوسطه
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تمرینات دست برتری بر زبان بیانی و دریافتی کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک بر توجه و عملکرد در مهارت پرتاب آزاد بسکتبال
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی تمرین‌های مبتنی بر مهارت‌های عصب‌روان‌شناختی در نرم‌افزار کاپیتان‌لاگ بر بهبود عملکرد حافظه بزرگسالان
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی توانبخشی شناختی مغز بر سرعت پردازش اطلاعات و دوره بی‌پاسخی روانشناختی در کودکان با اختلال یادگیری خاص
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر حافظه کاری و بازداری پاسخ دانش آموزان نارساخوان
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی روان درمانگری نمایشی در کاهش مشکلات عصب‌روانشناختی دانش‌آموزان مبتلا به استرس پس از سانحه
0 تومان افزودن به سبد
اثربخشی قابلیت محیط فراهم‌سازهاروی مهارت‌های فراشناختی کودکان دارای اختلالات ذهنی
0 تومان افزودن به سبد