روانشناسی-عصب روانشناسی Archives - صفحه 6 از 7 - یونی تحلیل

<img class="site-logo" src="https://unitahlil.ir/wp-content/uploads/2021/10/cropped-yellow-Copy2.png" alt="یونی تحلیل"/>

<img class="sticky-logo" src="https://unitahlil.ir/wp-content/uploads/2021/10/yellow-Copy2.png?t=1642323588073" alt="یونی تحلیل"/>

خانه
فروشگاه
درباره ما
وبلاگ
نمونه کار
حساب من

تماس با ما : 09199551777

<img class="site-logo" src="https://unitahlil.ir/wp-content/uploads/2021/10/cropped-yellow-Copy2.png" alt="یونی تحلیل"/>

<img class="sticky-logo" src="https://unitahlil.ir/wp-content/uploads/2021/10/yellow-Copy2.png?t=1642323588073" alt="یونی تحلیل"/>

خانه
فروشگاه
درباره ما
وبلاگ
نمونه کار
حساب من

سبد خرید من (0 )

هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

خانه روانشناسی-عصب روانشناسی برگه 6

روانشناسی-عصب روانشناسی (74)

مشاهده به عنوان

مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مطالعه اثربخشی تمرین تکالیف دوگانه شناختی- حرکتی بر حافظه فضایی بیماران ام اس
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و نوروفیدبک به همراه بازتوانی شناختی در بهبود کودکان دارای اختلال کمبود توجه ـ بیش‌فعالی
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه تأثیر آموزش نوروفیدبک و دارودرمانی بر کاهش ولع مصرف مواد غذایی و سلامت عمومی در زنان دارای اضافه‌وزن
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه حافظه آشکار (حافظه یادآوری و بازشناسی) در زنان مبتلا به پراشتهایی عصبی و عادی
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه سرعت یادگیری و انتقال اطلاعات در نیمکره‌های مغز بین افراد وابسته به مواد مخدر و افراد عادی در شهر تهران
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه عملکرد ماز ذهنی و یادگیری انتقال دو جانبه عصبی (بر اساس آزمون ترسیم در آینه) در دانشجویان با حافظه دیداری ـ شنیداری قوی و ضعیف
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه‌ فعالیت سیستم‌های مغزی ـ رفتاری بین ورزشکاران رشته‌های ورزشی انفرادی و گروهی
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه فعالیت قشری مغز در بیماران اسکیزوفرن دارا و فاقد اختلال تفکر صوری
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه کارکردهای اجرایی بیماران دوقطبی نوع I و افراد بهنجار با استفاده از آزمون های ویسکانسین و برج لندن
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه مهارت‌های عصب‌شناختی و اجتماعی دانش‌آموزان با و بدون نارسایی حساب
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
مقایسه نتایج الکتروانسفالوگرافی کمی(QEEG) با نتایج آزمون IVA در کودکان دارای اختلال نقص توجه ـ بیش فعالی
0 تومان
مشاهده سریع
افزودن به علاقه مندی ها
نقش توجه انتخابی، اضطراب امتحان و عملکرد شناختی در حافظه کاری دانش‌آموزان
0 تومان

1
2
3
4
5
6
7

تهران – خیابان ولی عصر
ایمیل: unitahlil@gmail.com
تلفن: 09199551777

درباره ما

قوانین و مقررات
شرایط ارسال
حریم خصوصی

خدمات

درباره ما
نمونه کار ها
تماس با ما

شبکه های اجتماعی

اینستاگرام ما

تلگرام ما

لینکدین

توییتر