تدریس آمار و احتمال در مدارس

تدریس آمار و احتمال در مدارس

چکیده مقاله تدریس آمار و احتمال در مدارس  :

اکنون که از طرفی با تغییر نظام آموزش و پرورش مواجه بوده و از طرف دیگر نقش آمار و اطلاعات در کلیه رشته های علمی و حتی در زندگی روزمره بیش از پیش مشخص شده است، جا دارد که پیشنهادهای میزگرد نخستین کنفرانس آمار ایران مورد عنایت قرار گیرد. بر این مبنا، قصد بر این است که در این مختصر ضمن استفاده از استانداردهای جدید و برنامه های آمار و احتمال برخی از کشورها، مقدماتی را جهت برنامه ریزی به منظور گنجاندن صحیح دروس آمار و احتمال در مدارس آغاز کنیم. در این مقاله با هدف فوق، اشاراتی نیز به نحوه تدریس آمار و احتمال شده است. موارد زیر در این مقاله مورد بحث قرار گرفته است؛ ۱) آمار و احتمال چیست؟ ا۔ ۲) آمار و احتمال مقدماتی چگونه و توسط چه کسانی باید تدریس شود؟ ۳) چرا آمار و احتمال باید قبل از دانشگاه تدریس شود؟ ۲) چارچوب برنامه های کالیفرنیا ۵) برنامه های کانبرای استرالیا ۶) خلاصه بحثهای هفتمین کنگره بین المللی آموزش ریاضی در مورد آمار و احتمال ۷) پیشنهاد

نویسنده

• علی رجالی

نوع مطالعه: كاربردي | موضوع مقاله: عمومى

منبع:irstat.ir

برای دانلود مقاله  تدریس آمار و احتـمال در مدارس   که به صورت رایگان در اختیار شما پژوهشگر عزیز قرار میگیرد ابتدا به سبد خرید اضافه کنید و سپس مقاله را دانلود نمایید.

انجام تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار هایPls,  Lisrel, Amos, Spss توسط تیم تحلیلی یونی تحلیل.

شبکه تحلیلی یونی تحلیل در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی خود از طریق راه های ارتباطی زیر پذیرای نظرات سازنده شما می باشد.

Site : www.unitahlil.ir

Phone number : 09199551777

Instagram : unitahlil

Email: unitahlil@gmail.com