یونی تحلیل یونی تحلیل
  • خانه
  • فروشگاه
  • درباره ما
  • وبلاگ
  • نمونه کار
  • حساب من
تماس با ما : 09199551777
0
یونی تحلیل یونی تحلیل
0
  • خانه
  • فروشگاه
  • درباره ما
  • وبلاگ
  • نمونه کار
  • حساب من
سبد خرید من (0 )

هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

خانه روانشناسی - کودکان استثنایی مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی
مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه

موجود در انبار

مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی

136 تا فروخته شده در 09 ساعت قبل

0 تومان

- +
افزودن به علاقه مندی ها افزودن برای مقایسه
  • آمار :109 بازدید کننده در حال حاضر
دسته: روانشناسی - کودکان استثنایی برچسب: اختلال یادگیری, اختلال یادگیری خواندن, اصغر آقایی, حافظه‌ کاذب, حافظه کاری, کودکان استثنایی, مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه, وحید طالبی طادی
اشتراک گذاری:
  • توضیحات
  • نظرات (0)

توضیحات

مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی

 

چکیده مقاله مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه :

هدف: حافظه و خواندن در تعامل نزدیک با یکدیگر هستند و پژوهش حاضر با هدف مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی شهر اصفهان به اجرا درآمد. روش: روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه‌ای بود. جامعه‌ آماری پژوهش شامل دانش‌آموزان پایه‌ دوم دارای اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی ناحیه 4 آموزش و پرورش شهر اصفهان در سال تحصیلی 1395-1396 بودند. 50 نفر از دانش‌آموزان پایه‌ دوم دارای اختلال یادگیری خواندن به صورت نمونه‌‌گیری در دسترس انتخاب شدند. دانش‌آموزان عادی نیز پس از همتاسازی براساس ملاک‌های هوش، سن و جنسیت و متناظر با محل تحصیل با گروه دانش‌آموزان نارساخوان انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش، آزمون خواندن و نارساخوانی نما (کرمی‌نوری و مرادی، 1387)، مقیاس وکسلر کودکان ویرایش چهارم، آزمون حافظه‌ کاری کورنولدی (1995) و آزمون پارادیم درم (دیس- رودریگر- مکدرمت، 1995) بود. تحلیل داده‌ها به‌وسیله نرم‌افزار (SPSS20) با استفاده از روش‌های آمار توصیفی و از آزمون‌های تحلیل واریانس چند‌ متغیره و ضریب همبستگی پیرسون و آزمون z فیشر انجام شد. یافته‌ها: ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که در هر دو گروه دانش‌آموز رابطۀ معکوس بین حافظه‌ کاری و حافظه‌ ‌کاذب وجود دارد (05/0p<). با استفاده از آزمون z، تفاوت دوضریب همبستگی معنادار بود. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین حافظه‌ کاری و حافظه کاذب در این دو گروه دانش‌آموز وجود دارد. در اینجا پیشنهاد می‌شود در آموزش خواندن به کودکان با ناتوانی یادگیری به پیش‌نیازهای یادگیری همچون حافظه‌کاری توجه کنند. با توجه به وجود رابطه‌ ‌معکوس‌ میان حافظه‌ کاری و حافظه کاذب پیشنهاد می‌شود آموزش‌هایی که در زمینه حافظه کاری اعم از دیداری، شنیداری و اجرایی با استفاده از تصاویر، اعداد، کلمات و حروف به کودکان داده ‌شود، تا زمینه‌ای برای پیشگیری از خطا در حافظه‌ شود

 

 

نویسندگان

  • وحید طالبی طادی
  • اصغر آقایی

 

نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي

منبع:joec.ir

برای دانلود مقاله   مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه   که به صورت رایگان در اختیار شما پژوهشگر عزیز قرار میگیرد ابتدا به سبد خرید اضافه کنید و سپس مقاله را دانلود نمایید.

انجام تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار هایPls,  Lisrel, Amos, Spss توسط تیم تحلیلی یونی تحلیل.

شبکه تحلیلی یونی تحلیل در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی خود از طریق راه های ارتباطی زیر پذیرای نظرات سازنده شما می باشد.

Site : www.unitahlil.ir

Phone number : 09199551777

Instagram : unitahlil

Email: unitahlil@gmail.com

نظرات (0)

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی” لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مرتبط

  • تاثیر آموزش راهبرد‌های شناختی - فراشناختی (روش خودآموزی) بر عملکرد حل مسأله ریاضی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    تاثیر آموزش راهبرد‌های شناختی – فراشناختی (روش خودآموزی) بر عملکرد حل مسأله ریاضی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی

    0 تومان
  • روش خواندن مقدم بر نوشتن سوادآموزی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    روش خواندن مقدم بر نوشتن سوادآموزی به نوآموزان

    0 تومان
  • رابطه برخی عوامل با نگرش معلمان مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    رابطه برخی عوامل با نگرش معلمان نسبت به آموزش تلفیقی دانش‌آموزان دیرآموز در مدارس تلفیقی

    0 تومان
  • تعیین نقاط برش اختلال‌های پرسشنامه علائم مرضی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    تعیین نقاط برش اختلال‌های پرسشنامه علائم مرضی کودکان و بررسی مقدماتی اعتبار و روایی (CSI-4)

    0 تومان

محصولات اخیراً مشاهده شده

  • اثبات رابطه سرگئی وینزکی برای تقریب مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    مقاله آماری اثبات رابطه سرگئی وینزکی برای تقریب تابع توزیع نرمال استاندارد

    0 تومان
  • خوش بینی سازمانی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    ادبیات و پرسشنامه خوش بینی سازمانی سلیگمن

    9,900 تومان
  • دانلود کارآموزی حسابداری مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    دانلود کارآموزی حسابداری : حسابداری مدیریت امور مالی شهرداری

    9,900 تومان
  • مقاله اثر بخشی سازمانی در lisrel مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    مقاله تحلیل داده اثر بخشی سازمانی در spss , lisrel

    20,000 تومان
  • نقش تعدیلگر کووید 19 مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    نقش تعدیلگر کووید 19 بر رابطه بین موفقیت کسب و کار با عملکرد بازاریابی در شرکتهای کوچک و متوسط دارویی

    0 تومان
  • زیر گونه‌های اختلال شخصیت ضد اجتماعی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    زیر گونه‌های اختلال شخصیت ضد اجتماعی ، ارتباط آن با اضطراب و همبودی آن با سوء مصرف مواد

    0 تومان
  • کارآفرینی سازمانی مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    ادبیات و پرسشنامه عوامل موثر بر کارآفرینی سازمانی فینی و همکاران

    9,900 تومان
  • الگویی برای تصمیمات برون سپاری تولید مشاهده سریع
    افزودن به علاقه مندی ها

    الگویی برای تصمیمات برون سپاری تولید در یک سازمان دولتی

    0 تومان

مقایسه‌ رابطه‌ حافظه کاری و حافظه کاذب در دانش‌آموزان مبتلابه اختلال یادگیری خواندن و دانش‌آموزان عادی

0 تومان

افزودن به سبد خرید

تهران – خیابان ولی عصر
ایمیل: unitahlil@gmail.com
تلفن: 09199551777

درباره ما

  • قوانین و مقررات
  • شرایط ارسال
  • حریم خصوصی

خدمات

  • درباره ما
  • نمونه کار ها
  • تماس با ما

شبکه های اجتماعی

اینستاگرام ما

تلگرام ما

لینکدین

توییتر

آپارات